1、说话人应当站在自己的角度，用第一人称跟听话人表述自己的意思。

2、这时候，听话人相对于说话人而言，是第二人称。

3、说话人所说出的每一个字、词、句，都是说话内容，应当用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。

【资料图】

4、比如:妈妈笑着说:“我今天很高兴。

5、”间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听。

6、说话人应当站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。

7、因为是转述别人的话，不是说话人本人的说话内容，所以不能用引号引起来。

8、比如:妈妈笑着说，她今天很高兴。

9、一、将直接叙述转换为间接叙述1.改标点改冒号为逗号，删掉前后引号。

10、2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。

11、一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。

12、比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。

13、我去把它叫醒。

14、”这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。

15、那么，转换后的句子就应当是:孙子对祖父说，老虎就在那里。

16、他去把老虎叫醒。

17、3.检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。

18、通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。

19、“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”，等等。

20、比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。

21、”这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说，我们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。

22、这样表述就显得不连贯，应作适当调整:老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。

23、再如:叙利奥说:“爸爸，我来替您写。

24、”应改为:叙利奥说，他来替他爸爸写。

25、二、将间接叙述转换为直接叙述将间接叙述转换为直接叙述，跟将直接叙述转换为间接叙述的思路差不多。

26、(1)改标点改逗号为冒号，添加引号。

27、(2)改人称如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”，应改为“我(们)”;如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一个“我”为第二人称“你”。

28、比如:姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。

29、这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对，应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。

30、”。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。